يزيد البحث بشكل كبير عبر منصات البحث جوجل، الثانوية الأزهرية حيث ظهرت النتيجة منذ قليل وإعلان أسماء الأوائل ترصدها النافذة الإخبارية في سياق السطور التالية.
في أول تصريح للطالبة نور محمد سامي عبدالعزيز، الحاصلة على المركز الثاني ضمن أوائل الشهادة الثانوية الأزهرية لذوي البصيرة (المكفوفين) بنسبة مئوية 94.91% ، أكدت أتمنى مقابلة فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر الدكتور أحمد الطيب.
وقالت أتمنى أن أكون دكتورة جامعية وتكون لي كتب ومؤلفات في علوم القرآن».
اتاحت مشيخة الازهر نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية 2024-2025، علي بوابة الأزهر الالكترونية، بالرقم القومى.
وأوضحت الطالبة «نور» في تصريحات إعلامية رصدتها النافذة الاخبارية: «كنت أتمنى أن أتواصل مع فضيلة الإمام الأكبر، الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف»، مشيرة إلى أنها حزنت من قرار تعليق مكالمات التهنئة لأوائل الشهادة الأزهرية، وعلقت قائلة: «أتمنى أن أقابل فضيلة الإمام الأكبر ولو لمرة واحدة».
وهنَّأ وكيل الأزهر الطلاب الناجحين، داعيًا لهم بمزيد من التوفيق والسداد، مؤكدًا تقدير فضيلة الإمام الأكبر للجهد الكبير الذي بذله الطلاب خلال هذا العام الدراسي، ومتمنيًا لهم دوام التميّز في المرحلة الجامعية، وأن يكونوا قدوة في مجتمعاتهم، وحملةً لرسالة الأزهر علمًا وأخلاقًا.
وكان الأزهر الشريف أعلن عن أسماء أوائل الشهادة الثانوية الأزهرية لذوي البصيرة (المكفوفين) للعام الدراسي 1447هـ / 2025م، وذلك بعد اعتماد النتيجة رسميًا من فضيلة الإمام الأكبر، الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف.
الثانوية الأزهرية 2025
وتقدم الأزهر الشريف بخالص التهنئة للطلاب الأوائل على تفوقهم ونجاحهم، متمنيا لهم دوام التوفيق في حياتهم الدراسية والعلمية، مؤكدا أن هذا التفوق يعكس إرادة قوية وقدرة متميزة على التحدي وتجاوز الصعوبات.
وقرَّر شيخ الأزهر الشريف تعليق المكالمات الهاتفية التي يجريها كل عام لتهنئة أوائل الشهادة الثانوية الأزهرية، وإلغاء المؤتمر الصحفي المخصص لإعلان نتائج هذا العام، والاكتفاء باعتماد النتيجة وإعلانها ونشرها، وذلك تضامنًا مع أهلنا في قطاع غزة، في ظل ما يعانونه من مجاعة خانقة وعدوان متواصل لم يشهد التاريخ الحديث له مثيلًا.
انت تقرأ هذا الموضوع في قسم عاجل على موقعك المفضل النافذة الاخبارية.
كما يمكنم ايضا تصفح المزيد من الاقسام الهامة في موقعنا:
تابعنا الآن على جوجل نيوز النافذة الإخبارية